学校“三定”方案8篇学校“三定”方案 公司三定方案（暂行） 为规范公司经营管理，实现公司战略发展目标，保障员工合法权益，根据《公司法》、《劳动合同法》等法律法规，制定公司三下面是小编为大家整理的学校“三定”方案8篇,供大家参考。
篇一：学校“三定”方案
三定方案（暂行）为规范公司经营管理，实现公司战略发展目标，保障员工合法权益，根据《公司法》、《劳动合同法》等法律法规，制定公司三定方案（定职能、定机构、定编制）。一、公司主要职责
执行股东大会、董事会决议，依法自主经营，不断提升物流园现代化、专业化、集约化管理水平，为物流园商户提供“一站式”标准化服务，创建和谐劳动关系园区，促进园区可持续健康发展，实现公司资产保值增值。二、根据上述职责，公司设立 5 个内设机构（见组织机构图）（一）总经办 1.负责处理公司日常事务，筹备重要会议、活动；建章立制，拟制公司有关文件文稿，督促检查有关工作部署的落实情况；做好协调工作，上传下达，横向沟通，充分发挥公司整体效能；做好信息收集、筛选、传递工作，协助公司领导实施科学宏观决策和有效指挥；负责企业文化建设。2.负责公司证照管理、档案管理、印章管理、车辆管理、资产管理、后勤服务等。
3.负责公司、与配置、、、、等。按照公司要求，做好公司团队建设工作。（二）工程管理部
１.按照公司统一部署，全面负责项目工程的具体实施。
２.负责项目工程开工前的各项准备工作。
3.负责对勘察、施工、监理等的招标和年度考核工作，参与设计、材料设备等的招标工作。4.负责工程施工过程中质量、进度、成本、安全文明的控制管理。5.负责工程文件、资料、档案的管理。6.负责工程各项验收管理工作。7.负责与公司工程有关的内外各单位部门的沟通、联系、协调工作。8.配合公司各部门前期、规划、项目定位、营销策划、成本测算等管理工作。9.配合项目工程交付及交付后维保管理工作。10.配合项目工程客户服务、质量督导、园区服务体系建设等管理工作。（三）财务管理部
1.编制公司财务管理规划与年度财务管理工作计划并组织实施；根据公司发展及时建立和修订财务管理制度体系； 2.建立和完善“利润中心”和“费用中心”两大会计核算体系；负责日常会计核算工作，包括费用核算、成本核算、采购核算、销售核算、资金核算、资产核算、利润核算等；负责工资审核、发放和税收交纳；负责按时提交财务会计报表和统计报表，全面反映公司经营业绩；按时提交财务分析报告，全面分析各项数据；确保账账、账证、账实相符； 3.实行预算管理；统筹营业税、所得税、费用成本列支涉及的税收，合理避税；建立健全财务资料档案； 4.编制资金收支计划，分析、控制费用成本。（四）市场营运中心 1.根据公司总体发展战略，编制公司的中长期发展规划，拟定公司年度经营计划，经批准后负责实施并督导完成；
2.根据公司业务发展方向，负责市场规划和业务拓展工作，扩大市场份额，建立、完善公司市场运营体系；3.负责搜集市场相关信息，进行市场调研与分析，研究同行、业界发展状况，定期进行市场预测及信息分析，为公司经营决策提供依据；4.负责开拓并维护公司战略联盟、合作伙伴，提高公司竞争实力；5.组建、管理市场运营团队，负责开发及拓展新客户，维护现有客户。6.拟定招商政策及策略，并根据招商情况及时收集、整理品牌及商户资料；做好市场调查，及时掌握竞争对手信息；淘汰不良商户，做好二次招商工作。（五）开发综合部 1.负责办理项目开发报批报建相关手续和费用缴纳。
2.负责办理项目竣工验收手续。3.负责拟开发土地招、拍、挂的具体操作，负责取得土地使用相关手续。
4.协调政府关系，协助处理公司重大危机事件和善后。5.建立和维护与公司项目开发关联的政府部门、相关单位的良好关系，保证项目正常开发。发展公司内外公共关系，扩大公司网络信息资源，搭建有效交流平台，通过各种途径不断提高公司知名度。负责制定年度公关活动计划和支出预算方案，在批准后组织执行。
6.协助公司做好重大活动的组织、协调和接待工作。
三、定岗定员
（一）总经办主任 1 人，副主任 1 人，人力资源主管 1 人，行政后勤主管 1 人，法律事务主管 1 人，司机 1 人。（二）工程管理部
部长 1 人，副部长 1 人，土建、装修及景观工程主管 1 人，水电安装工程主管 1 人，施工员 1 人。（三）财务管理中心总监 1 人，部长 1 人，副部长 1 人，会计 1 人，出纳 1 人，融资主管 1 人。（四）市场营运中心总监 1 人，总监助理 1人，市场部若干人，推广部若干人，企划部若干人，物业管理部若干人（下设保安队、水电班、保洁勤杂班）。（五）开发综合部部长 1 人，副部长 1 人，报建主管 1 人，外联主管 1 人。四、员工职务层次公司通过职务层次序列拓宽员工职业上升通道，稳定员工队伍。公司管理类员工由高至低为三层九级，即公司高层为总经理级、副总经理（总监）级，公司中层为部长级、副部长级，公司基层为主管级、副主管级、主办级、副主办级、员级，工勤类员工分为保安、保洁、勤杂、水电维修工等。公司对不同部门的同一或相近层次的不同岗位的员工授予同一职务，公司员工连续两个年度绩效考评优秀或在工作中有突出贡献的可在原岗位上晋升一层。公司通过职务层次管理，规范员工在公司内的工作身份，并激励员工通过自身努力得到升迁。五、劳动用工制度（一）公司完善以劳动合同制为核心的劳动用工制度，依法为员工向有关部门缴纳“五险一金”。公司人力资源配置与市场接轨，实现员工能上能下，能进能出。（二）公司对重要岗位缺员实行补录，由部门负责人提出申请，公司批准后实施招聘。（三）各部门必须严格执行公司有关员工出勤各项规定。各部门负责人是员工考勤工作第一责任人，必须按有关规定逐日对员工出勤情况进行考勤监督。（四）员工应当遵守公司各项规章制度并服从公司正常的工作安排，无正当理由不得拒绝，否则，将按公司有关规定处罚直至解除劳动关系。
（五）工伤管理：员工因公受伤，本人或亲属应当在发生工伤之时起 24 小时内（节假日顺延）到公司办理工伤事故登记，由办公室审核认定后上报到有关劳动部门、工伤保险机构。员工因公受伤医疗终结后，如需作劳动能力鉴定或要求变更工种，当事人应及时向公司递交书面有关医疗诊断资料及工伤证明资料，由办公室报送总经理审批后办理。单位要及时收集工伤病残人员有关资料，认真及时做好劳动能力鉴定前的准备工作。
（六）病假管理：员工因病或非因工负伤，需要离岗治疗时，应及时将诊断结果证明资料（源自合法医疗机构）报送公司，以便考勤。（七）休假管理：婚假、产假、丧假等假期按国家相关法律法规执行。
严格控制事假，确保正常出勤。员工请假半天的由部门负责人批准，1 天及以上的由公司常务副总经理或总经理批准，部门负责人请假需报公司总经理批准。员工全年事假累计不得超过 15 天。
六、薪酬分配制度
（一）基本原则
1.效益优先，兼顾公平。
2.薪随岗变，有利于人力资源优化配置，市场接轨。
3.员工收入与公司生产安全、经济效益、个人业绩挂钩。
（二）岗位绩效工资体系
公司实行“岗位绩效工资（基本工资+绩效工资）+辅助工资”的工资体系，公司制定科学、量化的绩效考核办法，实行全员工资与公司生产安全、经济效益、个人业绩挂钩
考核，使员工收入能增能减，发挥薪酬激励作用。根据员工岗位性质、职务层次序列，设定不同的工资水平，科学合理拉开不同岗位、不同职务间的工资差距，激发员工内在潜能，提高员工工作积极性。
公司岗位绩效工资体系设置 3 个工资单元，即基本工资、绩效工资、辅助工资。其中基本工资和绩效工资的合计数称为岗位绩效工资，岗位绩效工资中基本工资和绩效工资的比率由公司根据员工所处部门及岗位性质确定。辅助工资为公司根据需要对员工工资收入进行调节的补充工资形式。
1.基本工资是某职务层次的员工达到规定出勤的工资。
2.绩效工资是该员工与其所处岗位性质、部门及个人业绩考核关联的工资。
3.辅助工资指各类津贴、补助。
（1）岗位津贴，金额由公司与员工协商确定；
（2）加班津贴，按国家有关法律法规执行；
（3）其他补助（如通信费、油费补助等）。
4.员工同一职务层级的岗位绩效工资分为 3 档，明细见下表：
职务层级
岗位绩效工资(基本工资+绩效工资)（元/月）
1 薪
2 薪
3 薪
总经理级
25000
20000
15000
副总经理（总监）级
15000
12500
10000
部长级
8000
6500
5000
副部长级
5000
4500
4000
主管级
3400
3200
3000
副主管级
3000
2800
2600
主办级
2400
2300
2200
副主办级
2200
2100
2000
员级
1900
1850
1800
（三）绩效工资考核与管理
公司以年度、月度考核的方式给向各部门下达目标任务，量化考核内容并明确各项考核指标，月末、年末通过月度、年度绩效考核后由公司分别计发月度、年度绩效工资。
绩效考核指标设个人指标和部门指标，指标方法及结果应用按公司绩效考核管理办法执行。
篇二：学校“三定”方案
会三定方案 根据公司组织架构和部门设置情况，综合公司近期变更部分职能部门，为更切合落实公司安全环保工作管理职责，决定调整安全生产管理委员会（以下简称“安委会”）,具体如下：一、安委会三定方案 1、人员编制（定员）
领导职数：3 人，其中领导 4 人,；其他成员 7 人。
2、岗位（定岗）：安委会主任：1 人；安委会执行主任：1 人；安委会副主任：2 人；安委会委员：7 人 主任：总经理 执行主任：安全环保部经理 副主任：生产副总、营销副总 委员：各部门负责人、部门经理、安全环保部 人员明细如下：
主任：
执行主任：
副主任：
委员：
二、安全生产监督管理部部门职责 安全生产监督管理部主要负责公司公司安全生产监督管理工作。
1、认真贯彻执行国家和地方安全生产方针、政策、法律法规、标准和各上级主管单位的安全工作要求，负责公司安全管理及监督检查工作，并对各部门执行情况进行监督、检查、评比和考核。
2、拟定公司年度安全工作计划安排，组织编制公司年度安全措施计划，并对落实情况进行检查考核。
3、负责组织拟定公司公司安全生产规章制度，监督指导其他部门相关安全生产管理制度和操作规程。
4、负责组织开展公司公司安全生产宣传教育和安全技术培训。
5、组织实施公司生产安全事故、消防等应急救援演练。
6、负责组织公司公司安全综合检查和各类安全专项检查，发现安全隐患有权责令相关部门进行整改。
7、负责公司日常安全生产监督检查工作，协助和督促有关部门制定防范措施，督察整改工作和防范措施的落实情况。遇有危及安全生产的紧急情况，有权令其停止作业，并立即上报相关领导。
8、负责公司劳动保护管理工作，按国家和公司有关规定，制定公司劳动防护用品、防暑降温用品的发放标准，并督促检查有关部门
按规定及时发放和合理使用。负责对新购买劳动防护用品质量进行检验。
9、负责贯彻《中华人民共和国消防法》，督促各部门、子公司建立、健全消防责任制与消防档案，逐级签订消防安全责任认定书，督促整改火灾隐患。
10、负责安委会办公室的日常工作，督促安委会决议的落实，对执行情况进行监督检查。
11、负责组织公司安全生产标准化建设工作。
三、安全生产监督管理部岗位职责 1、主任工作职责：主持当前安监部的全面工作。
（1）负责统筹安排公司公司隐患排查和整改工作。
（2）拟定公司年度安全工作计划安排，组织编制公司年度安全措施计划。
（3）组织定期不定期的安全大检查，对安全措施和安全规定的执行情况进行监督检查；督促各部门对安全生产设施、设备的安装使用、检测、改造及其管理情况进行检查。
（4）负责督促各部门贯彻执行安全生产法律、法规、行业标准落实情况。
2、副组长工作职责：
（1）负责监督各部门安全管理制度、操作规程执行情况。
（2）参与定期不定期安全大检查，负责整理各类安全大检查的相关资料文件。
（3）负责公司劳动保护管理工作，制定公司劳动防护用品、防暑降温用品的发放标准。
（4）负责组织应急演练并监督各部门安全培训教育工作。
3、安全监察员工作职责 （1）负责新上岗人员岗前按规培训及考试、试卷的批改及归档工作。
（2）负责公司公司用工协议、临时工程安全施工协议等安全性协议的签署工作。
（3）督促检查有关部门是否按规定及时发放和合理使用劳动保护用品、防暑降温用品等。并负责对新购买劳动防护用品质量进行检验。
（4）负责公司日常安全生产监督检查工作，协助和督促有关部门制定防范措施，督察整改工作和防范措施的落实情况。
4、安委会委员工作职责
（1）负责公司安全类新闻报道宣传、编制工作。
（2）安全会议的通知、传递工作；整理会议纪要、决议等。
（3）负责各部门各类文件的接收、保管、和归档工作。
篇三：学校“三定”方案
调取三定方案 的函：
因工作需要，现需调取贵单位的三定方案，现授权我单位
同志（联系方式：
）前往查阅，为保证工作的顺利进行，请贵单位予以协助提供为盼。多谢支持！
XXXXXXXXX
年
月
日
篇四：学校“三定”方案
“三定”方案实施意见科学合理地制定“三定”（即定职能、定机构和定编制）方案，是学校人事制度改革的一项重要内容，是实行岗位聘任制的前提，是事关全局的基础性工程。为了进一步优化教职工队伍结构，提高教育教学质量和办学效益，深化我校人事制度改革，现就做好“三定”工作，进一步深化和加快我校内部管理体制改革工作提出以下意见：
一、三定方案的指导思想与目标 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为根本性思想，以《教师法》和《义务教育法》为基本依据。我校三定工作的目标是：通过改革，优化人员结构，形成科学、合理的生员比和生师比；建立教职工满负荷工作机制；建立职能明确、设置合理、运转协调、办事高效的行政管理体系；建设一支德才兼备、素质优良、结构合理、专兼结合、开拓创新、富有活力的师资队伍。
二、“三定”工作的基本思路 “三定”工作的基本思路是：遵循教育规律，精简和调整学校内设管理机构；以学科建设为龙头，适应现代化教育要求，改革和调整教学、科研组织方式；促进教育资源的合理配置和有效利用。“三定”涉及到方方面面，是一项系统工程。以确定职能、机构、编制为核心，强化岗位聘任与管理，严格定编定岗，打破“大锅饭”和“平均主义”，形成“能进能出，能上能下，能高能低”的激励竞争机制，努力创设有利于人才尽快成长和发挥才干的制度环境，建设高素质教师队伍和
管理队伍，全面提高学校的办学效益和整体水平。
三、关于“三定”的内容和要求 （一）“三定”方案的内容。主要包括：学校的主要职责；学校党政管理机构、教学机构、教学辅助机构、专职科研机构和附属机构的设置及其职责任务；人员编制总额；各机构人员编制及编制结构比例；领导干部职数；各机构人员编制经费预算形式等。
（二）“三定”工作的基本要求。
1、坚持 “精简、统一、效能”的原则。在“三定”工作中，要对学校原有的各类机构和人员进行清理，尤其要规范各类机构的职能界定。要注意理顺和解决各机构之间的职责分工不清和工作扯皮问题，加强各类机构的沟通、合作，建立必要的协调机制。
2、大力优化教职工队伍结构，要严格按照《教师法》和《义务教育法》的规定，促进人力资源的合理配置。
3、进一步推进学校内部管理体制改革。学校要以“三定”工作为契机，切实完善党委领导下的校长负责制，落实校长的法定代表人地位和依法管理的各项权力和义务；要科学设置岗位，做到因事设岗、职岗相符，要规范岗位职责，强化岗位目标责任制，合理确定党政管理人员、教师、教辅人员、科研人员的不同岗位工作量、上岗条件及岗位待遇，积极推进校内分配制度的改革；要全面推行教职工全员聘用制，在科学设岗的基础上，加强考核，竞争上岗。
四、“三定”方案的组织领导 学校“三定”工作在学校党支部的统一领导下进行，学校成立“三
定”工作领导小组。
组
长：
副组长：
成
员：
五、“三定”方案的实施步骤 第一阶段（3 月 4 日-3 月 9 日）学习相关文件，领会文件精神。
第二阶段（3 月 12 日-4 月 12 日）各内设机构对各自的机构设置、职责及编制进行界定，并于4月12日下午16点前将书面材料交于“三定”工作领导小组。
第三阶段（4 月 13 日-5 月 11 日）整理分析各内设机构上报的材料，按照相关文件精神初步确定学校的主要职责、机构调整方案及各机构人员编制经费预算形式，完成“三定”草案。
第四阶段（5 月 14 日-5 月 25 日）校党支部审定“三定”工作方案。
六、几点要求 （一）加强领导，确保“三定”工作顺利实施。
要进一步提高对“三定”工作重要性的认识，解放思想，转变观念，坚定信心，服从全局，狠抓落实，做到思想统一，步调一致。
（二）加强思想政治工作，推进工作顺利进行。
“三定”工作涉及到教职工观念的转变和利益的调整，因此，必须发挥思想政治工作的优势，做好宣传教育工作，引导教职工转变观念，服从大局，着眼长远，正确对待个人利益与部门利益的调整，正
确处理个人与集体利益，部门利益与整体利益，眼前利益与长远利益的关系，以主人翁的姿态支持和参与改革。要充分发扬民主，广泛动员，调动教职工参与改革的积极性。
（三）广大党员要积极支持这项工作，从思想上、组织上、行动上保证改革的顺利进行，用自己的模范行动做群众的表率。
（四）要进一步树立教学工作是学校中心工作的思想，落实教学工作的中心地位，坚持内部管理体制改革为教学科研服务；认真处理好改革、发展、稳定的关系；精减机构、压缩编制与稳定教职工骨干队伍的关系，更好的促进学校各项事业协调发展。
（五）加强监督，保障“三定”工作的完成。要实行组织监督和群众监督相结合，坚决防止机构调整、人员聘任中的不正之风，确保“三定”工作的顺利进行。
篇五：学校“三定”方案
三定方案各乡镇党委、人民政府，各街道党工委、办事处，县直各单位：
根据《中共南阳市委办公室南阳市人民政府办公室关于印发<西峡县乡镇和街道机构改革方案>的通知》（宛办文〔2019〕85 号）和省市乡镇（街道）机构改革有关精神，现将街道办事处行政机构和事业单位机构编制事宜通知如下：
一、主要职责 （一）行政机构 1. 党政办公室（政协委员联络室）。负责机关日常事务的综合协调工作；负责各类会议的会务组织工作；负责机关工作计划、报告、决定、总结等文件材料的起草、印发和归档工作；负责机关安全、精神文明创建、政务信息及公开、督查督办、档案管理等工作；负责机关财务、值班、车辆调度、后勤保障工作。承担人大闭会期间和政协委员联络室的日常工作。
2. 。
党建工作办公室。负责街道党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设；负责统一战线、民族宗教、人民武装和群团工作；负责机关机构编制、人事工资、干部队伍和离退休干部工作。
3. 。
经济发展办公室。负责街道经济发展规划的制定、指导调协、督促检查和数据统计等工作；负责协调相关部门，为街道企业提供项目、人才、信息、科技等服务，营造良好营商环境；指导辖区企业安全生产工作。
4. 。
社会事务办公室。负责社会治安综合治理、民政、教育、文化、卫生健康、残疾人事务等方面工作。
5. 生态环境办公室。负责生态文明建设、环境保护、污染防治等工作。
（二）事业单位 1. 党群服务中心（便民服务中心、社区服务中心）。负责街道党政综合（便民）服务平台的管理与维护；对入驻服务中心涉及党的建设、就业和社会保障、医疗保障、不动产登记、社会救助、户籍管理、古村（屋）修缮等群众关心关注的重点事项，建立和完善适应街道办事处实际的办事指南和工作规程；负责入驻服务中心工作人员的日常管理；指导社区综合服务站点的建设与运行；承担“马上办、网上办、就近办、一次办”相关工作任务。负责最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助等社会救助和老年人福利工作；负责受理计划生育特殊家庭扶助及奖励相关事宜。负责社区建设工作，开拓社区服务功能，健全社区服务体系，培育和发展政务类、服务类公益性民间组织，全面提升社区公共服务功能；负责社区卫生防疫 、 涉农和河长制工作。负责街道文化阵地建设和精神文明建设，加强社区公民思想道德建设；组织群众喜闻乐见的文体演出活动，丰富群众文化生活。
2. 社会治安综合治理中心（应急服务站）。加强对社会治安综合治理有关问题的调查研究，向上级综治组织和街道党工委、办事处提出政策建议；协调、指导、推动辖区内网格化管理工作落实；掌握辖区内社会治安综合治理工作进展情况，组织开展对社会治安和社会稳定形势的整体研判、动
态监测，并提出建议。组织开展法治宣传教育，引导人民群众遵守法律，有问题依靠法律来解决，形成守法光荣的良好氛围。负责对依托综治信息系统等建立的统一服务管理平台的管理与维护，对辖区内群众有关社会治安、矛盾纠纷方面的求助、投诉和有关矛盾纠纷联动受理、处理、督办、反馈，做到统一受理、集中梳理、归口管理、依法处理、限期办理。组织开展平安社区、平安家庭、平安单位、平安市场等基层平安细胞的创建活动。发展壮大平安志愿者、社区工作者、群防群治队伍等专业化、职业化、社会化力量，促进相关社会组织在社会治安防控体系建设等工作中充分发挥作用。负责入驻中心工作人员的日常管理。负责辖区信访工作。负责街道突发事件的应急预案制定、应急演练以及应急指挥调度、应急处置的综合服务工作。
3. 。
城市建设服务中心。负责配合协助做好城市规划和市政建设；负责做好社区基础设施和公共服务设施建设，抓好市容卫生、道路维修保养、社区绿化等工作；负责辖区文明城市、卫生城市创建服务工作。
4. 。
综合行政执法中队。负责统筹协调和统一指挥辖区市场监管、自然资源、生态环保、住房建设等综合执法工作；行使县直部门依法下放或委托街道办事处承担的行政处罚权以及与之相关的行政强制措施权、监督检查权；负责行政执法人员的业务培训，建立行政执法全过程记录制度和推进行政执法公示制度，落实行政执法责任制，规范行政执法程序和行为；负责与县直部门行政执法案件的协调协作，搞好执法衔接。
5. 。
退役军人服务站。协调落实就业创业、优抚帮扶、权益保障、数据信息采集等有关政策措施，组织实施退役军人适应性培训和职业教育、技能培训；协助做好辖区内单位退役军人组织关系、行政关系、供给关系转接和档案移交，退役军人党员摸排登记等工作；协助做好退役军人和其他优抚对象来访接待、来信办理、网上信访和电话信访，上级领导、部门交办信访事项，依法及时就地化解矛盾问题；搭建政策咨询、沟通联系、学习交流等活动场所，开展精准帮扶援助、化解矛盾和思想稳定工作；当好退役军人的服务员、宣传员、信息员、联络员，宣讲政策、解决问题，送立功喜报、悬挂光荣牌；结合“八一”、春节等节日，以及退役军人和其他优抚对象出现重大变故等情况，及时开展走访慰问。
二、人员编制 （一）行政机构 街道办事处领导职数为 9 名，其中党工委领导班子职数为 9 名。党工委设书记 1 名、副书记 2 名（其中 1 名兼办事处主任、1 名兼政协联络室主任）、纪工委书记 1 名、组织委员 1 名、宣传委员 1 名（由副主任兼任）、政法委员 1 名（由副主任兼任）、武装部长 1 名；办事处设主任 1 名（兼党工委副书记）、副主任 2 名（兼党委委员）；办事处人大工作联络处设主任 1 名（兼党委委员）。街道办事处机关编制及股级干部核定见附表 1。
（二）事业单位 街道办事处事业单位经费形式为财政全额预算管理，具体事业单位编制及领导职数核定见附表 2。
三、其他事宜 街道办事处设立监察专员办公室，与街道纪工委合署办公，由街道纪工委书记兼任监察专员。街道办事处的人大、人民武装、工会、共青团、妇联等组织机构按照相关章程和有关规定设置。
篇六：学校“三定”方案
学校三定工作方案范文 根据自治州党委、人民政府有关会议精神，决定对全州现有中等职业教育学校进行整合，成立*x 中等职业技术学校，为州教育局主管、相关部门协管的全额预算事业单位，相当于正县级。其机构编制方案如下: 一、主要职责 1、贯彻执行党的教育方针、政策。2、根据教学、培训任务要求，制定教学计划和教学大纲，加强教学实训基地建设，研究和改进教学方法,提高教学水平。
3、组织编制和实施学校的长期规划、年度计划和学期计划。
4、负责各级各类短期培训、成人继续教育、远程教育(函授教育)和实施规定工种、层次的职业技能鉴定等工作。
5、负责设施农艺、综合养殖(畜牧兽医)、园艺(林果业)、农副产品加工、园林花卉、农机、植保、农经等专业的教育教学及实训工作。
6、负责护理、社区医学、卫生保健等专业的教育教学及实习工作。
7、负责师范教育、学前教育、学前“双语教育等专业的教育教学及实习工作。
8、负责各类公共基础专业、工程技术专业、信息技术专业的教育教学及实习工作。
9、负责做好行政后勤和安全管理工作，维护正常校园秩序,保证教学和科研工作顺利进行。
10 完成主管部门布置的其他任务。
二、内设机构
根据上述职责,博州中等职业技术学校设定内设机构 15 个。
1、办公室 处理学校日常政务工作;安排学校党政会议和重大活动;负责学校宣传工作;负责网络信息的审核发布;负责管理学校文书、档案、保密、文明创建、计划生育、文印、收发、印章、外事、统计等工作;负责公务车辆管理工作;负责财务管理及财务计划的制定与落实; 负责监督、指导和管理学校二级核算单位的财务工作;负责行政事业经费、基本建设、产业、助学金、后勤等日常财务核算工作;负责固定资产、教学设备、各种材料物资的管理核算工作;负责学校政府采购工作;负责学校发展建设所需经费筹措等工作;参与审定学校固定资产投资计划、重要物资采购计划、主要经济合同或协议，负责学校国有资产的购置管理;负责协调各科室工作。
2、政工科 负责学校廉政建设、作风建设及学校纪检委日常工作;负责学校的行政监察、审计工作，接待处理来信来访;负责学校党委和行政会议议定重大事项的监督检查工作;负责学校党建工作;负责学校机构设置和人员编制的调查论证与上报审批工作，并组织实施;负责学校人事管理、劳动工资和社会保障工作;负责协助教务科抓好师资队伍建设;负责人才引进及聘任工作;负责学校教职工岗位设置和职务、职称评聘工作;负责学校教职工年度考核、评先评优工作;负责学校工会、妇委会工作;负责离退休人员的管理及服务工作。
3、教务科
负责拟定学校教学工作计划，会同有关科室研究并提出学校专业设置及调整意见;指导各教学部师资队伍建设;负责教学、考务工作的组织实施;负责教师业务考核、业务档案管理工作;负责组织检查和协调学校教学工作;负责教材订购和供应工作;负责对各教学部门的教学环节进行监督、评估、指导和综合考核;负责协助各教学部完成校企合作、顶岗实习等工作;负责制定学校图书馆建设规划以及图书、设备的购置计划，协同有关部门组织实施;负责各种报纸、期刊的征订、验收、登记、装订、上架及典藏;负责图书馆的借阅、管理和维护工作。
4、招生就业办公室 负责学校招生专业、招生计划的汇总及报批工作;负责生源开发及组织、新生录职、新生入学统计等工作;负责制定学校毕业生就业指导工作意见、实施细则，并组织落实;负责举办学校人才供需见面洽谈会;负责毕业生的就业指导、跟踪调查工作;负责协助各教学部做好联合办学、校企合作、顶岗实习等工作;负责组织学校和各教学部开发与企业合作项目.
篇七：学校“三定”方案
县级疾控中心三定方案XX 县疾病预防控制中职能配置内设机构和人员编制方案根据市卫生厅、市编办、市财政厅、市人事厅联合下发的《关于下发的通知》(X 卫 XX 号)和市编办(X 编办字 XX 号)文件，在 XX 县卫生防疫站的基础上，调整组建 XX 县疾病预防控制中心和 XX 县卫生局卫生监督所精神，同意调整组建 XX 县疾病预防控制中心，(以下简称县疾病控制中心)，隶属县卫生局，是县政府举办的实施疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益机构，为正处级全额预算事业单位，现制定职能配置、内设机构和人员编制方案如下: 一、主要职责: : (一)对影响人群生存环境卫生质量及生命质量的危险因素进行食品、职业、环境、放射、学校卫生等卫生监测，对传染病、地方病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、职业病、公害病、学生常见病及意外伤害、中毒等事件发生、分布和发展的规律进行流行病学监测，并制定预防控制对策。
(二)为拟定与疾病预防控制和公共卫生密切相关的 法律、法规、规章、政策、标准、规划等提供科学依据，为卫生行政部门提供决策咨询。
(三)拟定并实施疾病预防控制工作方案，对方案实施进行质量和效果评估。
(四)对传染病的发生、流行和中毒、污染事件进行调查处理，为救灾防病和解决重大公共卫生问题提供技术支持。
(五)实施预防接种，负责预防用生物制品的使用与管理。
(六)负责人员培训，指导技术规范和技术措施的实施;承担爱国卫生运动中与疾病预防控制相关的技术指导。
2 (七)开展健康教育和健康促进，参与社区卫生服务工作，促进社会健康环境的建立和为人群健康行为做技术指导。
(八)承担疾病预防控制及有关公共卫生信息的报告、管理和预测、预报，为疾病控制提供科学依据。
(九)开展卫生防病检验和实验室质量监测;受卫生行政部门认定，承担卫生监督监测检验、鉴定;对新建、改建、扩建建设项目的选址、设计和竣工验收进行卫生学评估。
(十)进行应用性医学科学研究，开发和推广先进技术。
(十一)开展对外交流与合作，引进和推广新技术、新方法。
(十二)向社会提供相关的预防保健信息，健康咨询和预防医学诊疗等专业技术服务。
(十三)完成卫生行政部门交付的其它任务。
二、内设机构: :
根据上述职责，县疾病控制中心内设 16 个科(室)。
(一)办公室 负责制定全县疾病预防与控制工作规划，年度工作计划和工作总结，负责本中心业务行政事务管理、人事管理、协调各科各方面工作，处理所有对外公共关系事务;负责文书、档案、车辆管理等。
(二)传染病防控科 负责全县传染病监测和预警、预防与控制、疫情报告与调查处理。制定防制规划、防病预案，宏观管理传染病预防与控制工作。
(三)计划免疫科 负责制定全县计划免疫工作规划，并组织实施与管理。开展计划免疫(五
3 苗七病)针对疾病的流行病学调查与疫情控制，开展人群免疫抗体水平监测与接种副反应事故处理，负责其它生物制品定购冷链管理工作。
(四)性病防控科 负责制定全县性病、艾滋病防治规划，开展性病、艾滋病监测、报告与调查研究;负责健康教育与咨询，承担人员培训，全面完成卫 IX 项目工作。
(五)结核病防控科 制定全县结核病防治规划，组织实施国家结核病控制项目，负责结核病报告与登记管理，开设监测门诊，积极发现和管理病人，加强技术培训与督导，努力提高防治工作质量。
(六)地方病与寄生虫病防控科 负责制定全县地方病与寄生虫病预防控制规划，开展地方病与寄生虫病监测与专题调查研究，开设诊疗监测门诊，对阶段防疫目标进行考核与评估等。
(七)消毒与有害生物防控科 制定全县消毒与病媒生物控制规划，掌握全县本底资料，开展消杀调查与抗性研究;负责突发疫情的消杀灭处理;负责特种行业的预防性消毒，指导全县病媒生物防制，配合爱卫会完成消毒、杀虫、灭鼠等工作。
(八)食源性疾病防控科 开展全县营养学调查、监测，提供合理营养膳食;负责食品卫生学评价、技术咨询、食品污染事件调查处理; 负责新建、改建、扩建项目的预防性卫生学评价;负责食源性疾患的预防控制和食品卫生的调查研究等。
(九)环境与公害病防控科 负责环境与公害病卫生监测，包括:生活饮用水、医院污水、垃圾、粪便
4 的无害化处理等;负责公共场所的卫生学评价，开展环境污染对人体健康影响的调查研究等。
(十)职业病与放射病防控科 负责工作场所职业危害与放射病调查与监测;负责职业性健康检查与体检、职业病诊断、处理、统计、评价;负责放射卫生监测、评价与健康监护;负责放射病与放射事故调查处理;开展流行病学调查与研究等工作。
(十一)学生常见病防控科 负责学生常见病、多发病预防控制与调查;负责学生健康促进和学校卫生档案与管理，对新建、改建、扩建项目开展预防性监测与评价，开展学校卫生调查分析与研究等工作。
(十二)检验科 负责传染病及其食品、环境、劳动等所送样品的理化，微生物检验、检测与分析;负责各种疾病控制机构检测检验技术的培训与指导，解决技术难题，提高检测水平，利用国内外先进检验技术，开展技术更新与研究，为社会提供检验、检测技术服务，提供准确、公正的检测、检验数据。
(十三)宣教信息科 负责卫生防病宣传教育，开展从业人员技术培训、收集疾病预防控制工作动态，编发信息，简报;建立网络信息系统，负责全县网络信息系统的技术指导与服务，完成卫生宣传效果考核与评价等。
(十四)质量管理办公室 负责质量管理工作，制定质量体系文件;负责新项目报批，组织质量体系内审与检查;负责质量工作督查与评价，组织实验室比对与验证;负责检测、检验样品的收发和检验、检测报告的审核与签发等。
5 (十五)总务、后勤科 负责仪器设备采购与管理;负责仪器、设备的维修与服舞;负责固定资产管理，做好水、电、暖，房、地、产，职工食堂等日常后勤服务。
(十六)财务科 编制预、决算，检查经费执行情况，完成日常经费收支与审核报销，搞好财务监督，发现问题及时纠正;负责各项目资金管理与使用，对资金使用情况作出适时地分析与效益评估。纪检监察机构按有关规定设置。
三、人员编制和领导职数: :
核定县疾病预防控制中心全额预算事业编制 XX 名。其中:主任 1 名，副主任 3 名，X 级职数 XX 名。
篇八：学校“三定”方案
1 - 学校“三定一聘”工作实施方案 为贯彻落实新时代教师队伍建设改革意见和《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》，《关于推进中小学教师县管校聘管理改革的指导意见》，《关于印发〈中小学校“三定一聘”工作指导意见〉的通知》，《关于印发中小学校“三定一聘” 工作实施方案的通知》有关要求，现结合我校实际，就开展定工作岗位、定工作量、定工作职责、全员竞聘（简称“三定一聘”）工作，制定实施方案如下：一、指导思想 全面贯彻落实新时代教师队伍建设改革意见，全面落实中小学教职工“以县为主”管理体制，按照“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用”的原则，落实工作量（课时量）在教职工职称评审、岗位聘任、考核评价、绩效工资分配等方面的重要权重；进一步明确教职工岗位数量及岗位职责；有效落实岗位能上能下、人员能进能出的人事管理体制，激发教职工工作积极性，提高人力资源使用效益，促进现代学校制度建设，切实提升办学质量和水平。
二、实施的基本原则 （一）科学合理原则。以相关法规文件规定为依据，从教育教学工作的实际出发，在广泛征求教职工意见的基础上，
- 2 - 制定科学合理的实施方案并组织实施，确保工作实效。
（二）公平公正原则。严格按规定程序开展“三定一聘”工作，自觉接受监督，确保相关工作过程公开、程序公平、结果公正。
（三）正向激励原则。以完成基本工作量和工作实绩作为考核评价的主要依据，激发教职工满负荷从事教育教学工作、按职责完成工作任务的主动性和积极性。
三、人员范围和竞聘条件 （一）人员范围 在岗教职工，包含在编教职工、2015 年以来招聘的聘用制教师，其中校长（书记）等工作岗位，按照上级任命和校长职级制有关规定执行，不参加竞聘。
（二）竞聘的基本条件 遵守国家法律和校规校纪，具有良好师德，身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务。
四、实施办法和程序 （一）核岗定员 根据学校在校生数和班数等实际情况，核定全校岗位数量。
（二）设岗定责 1.定工作岗位。依据我校教职工编制数、课程方案周总课时数和工作岗位结构比例，测算确定我校的工作岗位总量，
- 3 - 明确每一个具体工作岗位的名称。教职工编制数以区市级以上相关部门核定的编制数为准，课程方案周总课时数以区市级以上教育行政部门确定的课程方案课时数为准。工作岗位一般包括管理岗、专技岗（含教师岗、教辅岗）、工勤岗三类，其中教师岗位设置数量占本校工作岗位总量的比例，高中（含中职）一般不低于 85%。
2.定工作量。教师周课时量，高中（含中职）一般不低于 10-14 节，教师岗位兼职管理（含教辅等）工作的，课时量不得低于教师岗位课时量标准的三分之二。走教、任教多学科教师课时量应予以适当照顾。按照上述课时量标准制定教师岗位基本工作量，其它岗位基本工作量参照教师基本工作量予以确定。
3.定工作职责。根据设定的工作岗位，确定每一个工作岗位的岗位属性、职责范围、目标任务等，作为教职工竞聘上岗以及对教职工绩效考核的重要依据。
（三）全员竞聘 1.个人申请 各类符合条件人员根据竞聘步骤安排，分别向学校提交直接聘用申请、校内竞聘申请和跨校竞聘申请，填写《教职工竞聘申请表》。申请跨校竞聘的需经学校审核同意。
规定时间内无特殊原因不提交个人竞聘申请的，不得参加校内竞聘和跨校竞聘，直接确定为未聘用人员。
- 4 - 2.分步竞聘 按直接聘用、校内竞聘、跨校竞聘的顺序分步进行。
（四）签订协议 各类聘用人员在聘用学校公示不少于三天，公示期满无异议后，学校与聘用的教职工签订《教职工岗位聘用协议》，明确聘用岗位的岗位工作量、岗位职责任务等事项，聘用期限为 1 年，聘用协议由学校存档。所有双向选择、竞聘上岗工作原则上要在 8 月底前完成，竞聘工作结束后，按机构编制实名制登记备案相关规定及时办理人员出入编手续和人事调动手续。
（五）积极稳妥做好聘后相关政策落实工作 经校内竞聘、跨校竞聘仍未被聘用的教职工，学校将通过转岗低聘、待岗培训、解聘等措施，拓宽安置渠道，积极稳妥安置好我校落聘人员。
1.转岗低聘。教师落聘的，经个人申请，可转岗低聘，即转非教师岗位、低聘职称岗位等级。教职工达不到基本工作量要求的低聘职称岗位等级。
2.待岗培训。教师落聘后不同意转岗的和非教师落聘人员，可通过待岗培训方式予以安置。待岗培训以跟岗实践培训为主，时间一般不超过 12 个月，期间学校可根据工作需要和本人情况提供 1-2 次工作岗位竞聘机会。教师待岗培训期间，当年年度考核不能评为优秀等次，不能参加高一级专
- 5 - 业技术职务评聘和各级各类评优评先。待岗培训人员低聘职称岗位等级。
3.解聘。各中小学校要完善教职工考核工作管理办法,不同意待岗培训或者待岗培训期满仍然不能竞聘上岗的教职工，年度考核应确定为不合格等次。连续两年考核不合格人员，学校可按规定程序予以解聘。
五、加强组织领导 （一）高度重视，加强领导 要统一思想，提高认识，切实加强对“三定一聘”工作的领导与管理。学校成立 7-9 人组成领导小组，由校长任组长，成员包括校级干部、中层干部、学科组长、普通教职工代表，其中教职工代表不少于三分之一。成立 7-19 人组成的工作委员会，成员包括校级干部、中层干部、学科组长、普通教职工代表，其中教职工代表不少于三分之一。竞聘工作委员会民主公开推选或领导小组提名、评议通过的方式产生。成立仲裁小组和监督小组。
（二）加强宣传，周密部署 开展“三定一聘”工作，是教师队伍管理体制改革的一项重大举措，对推动我校发展具有十分重要的意义。学校将召开全体教职工大会进行宣传，形成正确的舆论导向和良好的工作氛围。在广泛征求教职工意见基础上形成“三定一聘”工作实施方案，报区教育体育局审核，审核通过后的实施方
- 6 - 案经教代会或教职工大会表决通过并报区教育体育局、区人社局备案后组织实施。
（三）严格执行，公开公正 “三定一聘”实现了教职工工作岗位、岗位工作量、岗位职责和岗位人员“四清晰”。学校以此为依据，严格岗位、工作量、岗位职责管理，统筹规范教职工病事假管理、合同管理等相关工作，完善教职工考核体系。教职工申报职称、竞聘专业技术岗位、参加评优评先、考核参评优秀等次，均需完成工作岗位基本工作量。在岗位竞聘实施过程中，严格工作程序和工作纪律，严格执行有关政策规定。实事求是，公正公开，以人为本，坚决杜绝私下承诺、暗箱操作等违规行为，切实保障教职工的知情权，维护好教职工的合法权益。对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的，要严肃追究有关人员责任。对在改革中无事生非，私下串连滋事、干扰改革顺利进行的，将视情节给予严肃处理。