中国结在设计中的应用3篇中国结在设计中的应用 环境艺术概论 论文名称：中国结在现代环境设计中的应用与转化 专业班级：15环境设计2班 姓名：王博闻 学号：15081120下面是小编为大家整理的中国结在设计中的应用3篇,供大家参考。
篇一：中国结在设计中的应用
环境艺术概论论文名称：中国结在现代环境设计中的应用与转化
专业班级：15环境设计2班
姓名：王博闻
学号：1508112030任课教师：李春娟
中国结在现代环境设计中的应用与转化
姓名：王博闻
学号：1508112030班级：环境设计2班
[摘要]：中国结是在中国传统文化中孕育成长的艺术，站在一个文化传承的起点上，体现了美与真、善的和谐统一，是内容与形式美的一种结合体。中国结中有各种形态的绳结，时而抽象、时而具体，但都有其具体的含义。而在现代环境设计中，对中国结艺术形式的借鉴应是在对其文化寓意理解的基础上，按照现代人的审美观对中国结的元素加以改造、提炼和运用，引起人们对中国传统手工艺术的关注，使我国的优秀传统文化得以延续。
[关键词]：中国结；现代环境设计
中国结是我国特有的一种传统艺术表现形式，它始于上古，发展于唐宋，兴盛于明清，一直到现在依然经久不衰。漫长的文化沉淀使中国结渗透着中华民族特有的文化精髓，富含丰富的文化底蕴，是传统文化的结晶。简单来说，中国结是从头到尾只用一根绳子编制成千姿百态的结，这种结构可使结体稳定，便于悬
挂不易变形，而其上下左右完全对称的特点，无论是古代还是现代都完美的符合了中国人的审美观，所以在现代环境设计中，中国结的诸多文化元素和设计元素都得到了很好的体现和运用。
一、中国结的形态及其组合形式
随着历史的演变，中国传统结绳记事中的绳结逐步转化成应用于各个生活领域的中国结。中国结的形态各有不同，其抽象的造型又有着不同的意义。中国结这种特殊形式的中国手工艺成为中国民族文化的主要表征之一。中国结的风靡始于其在服装文化中的应用，但随着中国环境设计行业的飞速发展，中国结元素在环境设计中的应用也有了较好的生存和发展空间。同时，中国结在现代环境设计中的应用也有效的推动了世界非物质遗产的保护。
中国结的造型和花样千姿百态，不同绳结的组合也有各自的内涵和解释。绳或带的穿插、拧结、缠绕、抽拉等编制组合成平面或立体的图案组成绳结的最终形
态。绳结的最终形态都有其深刻的内涵，这寓意可能是根据绳结形态的图形，也可能根据不同形态绳结的组合。我们可以讲绳结编织成蝴蝶的形状，取名蝴蝶结；可以将绳结编织成两枚中国古钱币的形状，取名双钱结；也可以将绳结编织成外形似花、结形圆满的团锦结；还可以将绳结编织成连绵不绝、回环贯通且形似盘肠的盘长结。同时，我们也可以将不同形态的绳结组合在一起形成具有新的予以的吉祥装饰品，也可以将绳结与其他吉祥图案的饰品相搭配，使其具有新的吉祥寓意。这其中比较有代表性的有将“吉字结”“馨结”“鱼结”组合形成的“吉庆有余”；将
“蝙蝠结”与“金钱结”组合成具有福在眼前，富运迭至”寓意的组合图案等。另外，绳结的形态并不是一成不变的，人们可以遵循绳结的编制原理，将自己的想法和创造力融入绳结的编结过
程，或将绳结与其他装饰物搭配，赋予绳结新的含义和生命。绳结的寓意体现的人们对美好生活的向往，这种寓情于物的艺术形态也是我国优秀传统文化的一种延续。
在现代环境设计语言与设计风格开始日趋国际化的今天，在高度现代化、信
息化的社会，新材料、新技术的不断涌现使我们目不暇接，随之而来的新思想、新观念、以及国外的各种艺术思想的涌入对中国传统文化艺术带来前所未有的冲击，中国的现代环境设计要走出一条自己的路子，必然建立在中国的传统基础之上。使传统文化符号与现代环境设计相结合，使中国的环境设计更具民族特征和本土化特征，这是中国现代环境设计走向世界的根本，也是立足世界的根本。
二、现代环境设计对中国结美好寓意的延伸
中国结不仅造型美，更有着吉祥福瑞，和谐贯通的美好寓意。这些意义表达着先民们对未来美好生活的向往和期盼，体现了我国传统文化信仰及人们追求真、善、美的良好愿望。以结表情，以结寓意，是中国结的独到之处，也是中国结最大的魅力。
中国结的每一种造型都是根据其形意来命名的，在编制过程中，一根绳行云流水般在缠绕穿梭过程中灵动有序，可随着据制作者的心愿和感情的不同配上不同饰件，变化出不同造型，呈现出千变万化的精彩来。每个不同的中国结可分别寓含事事顺心、路路
顺通、福禄双生、寿数绵长等不同的吉祥寓意。因此在中国传统民俗中认为将中国结佩于身边或置于室内，可达到驱邪避灾、镇
凶纳吉、祈福招瑞、表情达意等目的，人们把自己美好的祝愿、诚挚的祝福、复杂的情感通过一件件结饰表达得既富于哲理又热烈赤诚，传达出人们对生活的热爱，传递着难以言达的情意，中国结以其灵活多变、一形多意、寓意叠加等特点，使其成为具有独立审美价值的艺术品，深受人们喜爱。
在物质文明高度发达的当今社会，人们在物质生活得到满足的同时，更渴望得到情感的交流和精神的寄托。中国结这一古老的艺术形式，传达着无限久远的文化内涵和人类历史的无穷回忆，它应该也可以是现代人精神需求的极大补偿。中国结的美好寓意是人们迷恋其造型的关键，不论古人还是现代人，都对美好事物心存向往，所以中国结的吉祥寓意也同样可以符合现代人的审美观念。把这些含有吉祥寓意的传统图形应用到现代环境设计之中，就会使我们的作品多了一些文化气息和亲和力。例如在有不少的家具造型，空间划分，室内装饰品，室内纺织品图案上，都可以借鉴和沿用中国结文化中的某些意蕴，使中国结的美好寓意
得到延伸。
三、中国结在时代变化中的设计诉求
时代的变迁过程中，人们的生活方式不断丰富，生活水平也
不断提高。在人们对高品质生活的追求过程中，对于设计的作用
和价值也越来越重视。但我们面临两个方面的问题：中国现代设
计发展的机遇以及中国传统文化传承并创新面临的困境。一方面，西方工业革命后，以包豪斯设计思想为代表的现代主义设计理念兴起并统治世界长达大半个世纪之久，其统治地位在很长一段时间内无法撼动，也深深影响这并不成熟的中国设计师。现如今，现代主义的设计风格和理念在时代发生剧烈动荡的环境中也受到了不小的冲击，尤其是在中国本土建筑师王澍获得
“普里茨克奖”以及2012米兰家具设计展、英国伦敦艺术节乃至时代周刊等越来越多“中国设计”字眼的出现，中国设计更具地域性、人文性、独特性的设计思想正逐渐被人们认可，这使中国环境设计面临的机遇和挑战。
另一方面，中国传统文化的处境并不是十分理想。部分传统文化被供奉在各大国家博物馆，丧失了传承和创新的活力，另一部分“非物质文化遗产传人”大都面临着后继无人的现象，当今的年轻人根本无法接受和传承这种非物质文化，使得非物质文化的传承和创新变得更加困难。在中国传统文化传承过程中，我们
是否能抓住现代环境设计中的诉求，将中国传统文化的元素运用到现代环境设计中，使中国传统文化在新的时代背景下重新焕发活力是我们研究中国传统编结工艺在现代环境设计中应用的主要原因。
四、中国结在现代环境设计中的应用与转化
中国是个历史悠久的国度，有着独特的文化和建筑风格理念，现代环境设计在遵循生态发展规律的同时也要注重其文化内涵，从民族文化特色的根源中汲取营养，加以创新，从而提取出民族文化形态语言，形成标志性的文化符号。设计者可以借鉴西方比较成熟的设计理念和风格，但是同时又要追寻独特的语言文化，再于现代科技相结合，最后创作出能在国际上展现中国精神的优秀作品。
1.发扬和转化传统中国结元素
在这个高速、精炼、快速发展的生存环境中，人们往往追求超脱自然的轻松生活感受，那些久违的具有亲切感的中国结元素更容易和人们的审美感情融合，使人们获得一种精神上的满足感与释放的舒适感。这就需要首先把传统建筑的规格性和功能性上升为一种可以概念化的现代视觉理念，并且融入形式结构的表象和内在文化精神。
2.将传统中国结元素与现代环境设计融合
我国文化博大精深，集儒、道、佛之大成，中国结作为民俗产品的一种备受现代人的喜欢，也是世人能共享的文化产品。在现代设计过程中，我们要不断发掘中国传统绳结艺术的文化内涵和艺术魅力，将其应用在设计的各个领
域之中。这样，我们既能很好的保护了中国的传统文化，又在其广泛应用过程中完成了传承和创新的过程，也是其他中国传统文化可以借鉴学习的地方。
五、结语
民族传统文化在中国环境艺术设计中得到越来越多的重视，人们在现代化国际化的大环境中更需要传统的民族文化以满足日益凸显的精神需求。中国现代环境设计应勇于创新，与传统文化元素相结合，达到一个新的顶峰。
篇二：中国结在设计中的应用
中国传统图案在标志设计中的应用中国平面设计要想融入国际现代平面设计大舞台，更好地与各国设计界进行交流、沟通，就必须在加快熟悉国际通用的设计语言的同时，深度挖掘中国的传统图案元素，并对两者进行有益的结合和补充。
中国的传统图案蕴涵着中华民族古老的文化习俗和审美心理。中国的传统图案在历代的产生、发展直完善过程中，形成了古风古韵、古色古香的内在特点，已在世界文化领域中独树一帜。现代标志设计呈现“传统文化与地域化”的特征。中国传统图案是中华民族人类智慧的结晶,是中华民族文化的精髓,是中华民族悠久历史的象征和表现。中国传统图案积蓄着种种丰沛的可以借鉴的设计元素，是现代设计取之不尽、用之不竭的资源。重新审视现代标志设计,从对中国传统图案的美学、变化手法分析并创新理解，从而得出有效的将中国传统图案应用于现代标志设计的方法。
中国传统图案的美学规则在统一中强调变化，又在变化中追求统一。变化即可理解为“对比”，是强调图案视觉要素的对比、差异性和多样性，变化手法的运用能使主题更加鲜明，视觉效果更加活跃。统一性可以理解为纹样造型、色彩、构图、和技法表达等各视觉元素风格的调和性。
传统纹样中，以首尾相接的龙凤纹样来说。其形态上有虚实、轻重的对比，色彩上也在趋向于统一的色调中追求局部色彩的差异性。再如回形纹样，则是在凹凸形式上体现了对比的形式美法则，而连绵延展的组成态势则是体现统一法则的最好诠释。相对应地此类手法的合理运用即可为现代标志设计增添形式美感的新意。
中国传统图案的美学规则追求对称与均衡。对称即均齐，是同形同量的组合，是各元素在形状、色彩、肌理、质量、面积和位置等方面绝对的
平衡相等。均衡即平衡，是同量而不同形的构成组合，是指形体在不同位置上量点与力点在视觉心理上的平衡，是内在的统一美，是两个不均等的元素通过选择一个相应的支持点而达到相对稳定的平衡效果。如传统图案中圆形瓦当上刻画的青龙、白虎、朱雀、玄武四神图即为均衡式平衡。旨在寻求视觉和心理感受上的均衡，阴阳相合，不偏不倚，是为一种和谐之美的体现。半圆形瓦当采用的是对称式平衡，这种平衡是完全对仗、形态一致的，视觉感受上有整齐、平静安定的美感，使人达到审美的愉悦。现代标志设计中，此两种平衡形式法则已被广泛的借鉴与运用。
中国传统图案的美学规则追求节奏与韵律。条理与反复构成了图案的节奏韵律，若条理、重复的形式表达不同，其节奏与韵律所烘托的氛围也不尽相同。原始社会古朴神秘的彩陶器皿、厚重威严的商周青铜器、流畅飘逸的汉代漆器上的二方连续纹样装饰造诣已具备了极高的艺术成就;而这些将节奏与韵律感合理运用的传统图案也正是我们现代平面设计者们应细心研磨借鉴的成功范本。
中国传统图案的美学规则追求条理与重复。在传统图案造型中那些如点、线、面秩序排列的构成规律、色彩中呈现出的冷暖、明暗、浓淡变化等画面现象都是条理与重复在图案构成形式上所表现出的特点。反复是指相同、相似的传统形象或单元以某种形式有规律的重复排列，给人以单纯、整齐的美感。经条理和反复原则的组织，可使不统一、不协调的形、色得到浑然一体融合的效果。
化繁为简的手法。用提炼、概括归纳的手法将自然界和生活中纷繁复杂的自然形象进行艺术加工，使纹样形象特征突出、表达精炼，呈现出高度概括又可以反映物象生理特征的造型。
夸张变形的手法。将纹样形象中反映对象特征和具有代表性的部分用夸张变形的手法进行艺术描绘，以形成符合图案装饰特点和大众审美趋向的纹样。
重构组合的手法。把不同生长规律、不同季节的纹样形象组合在一起，目的在于综合各物象其优美的特征并将其架构在一起，从而进一步丰富图案造型语言和艺术想象力。
如传统图案中花中套花、叶中套花、花中套叶等形象的纹样表达;再如宝相花的图案形象即集众花之长的优势特点以完美的姿态诉说着美与组合创意的力量。
寓意象征的手法。象征：根据某些花草果木的生态形状、色彩、功用等自然属性表现某一特定的思想内容，如石榴果内多子，象征多子；牡丹花大色艳，象征富贵等。寓意：用某些群众所喜闻乐见的神话传说，文学典故等题材来寄寓特定的思想内容。例如《汉武内传》记载东方朔偷食王母仙桃而长生不死的神话，故以桃子象征长寿。传统纹样一大特点则是形生“意象”，在形象塑造上，有时求神似或寄托某种情感和愿望。如“牡丹富贵”、“福禄寿喜”、“翘盼福音”、“连理枝”、“松鹤延年”等传统吉祥纹样即是寓意象征手法含蓄运用的证明。
人们喜欢这些意蕴深刻饱满的美好隐喻，这和中华文化里含蓄不张扬的特点是密切关联的。现代标志设计就可以运用这些中国传统图案的形式美原则和图案艺术变化手法、规律去经营和拓展，创建富于内涵，符合时代特征的现代符号。
在标志设计中融入传统文化，不仅是将本土文化自我延续，同时对树立我国的国际形象也具有积极的意义。2022北京奥运会的标志。从申办会徽，到正式的奥运会徽，都充分展示了中国的特色，受到全世界的一致
称赞。申办会徽由奥运五环色构成，形似中国传统民间工艺品的“中国结”，又似一个打太极拳的人形。“中国结”象征着吉祥如意，也体现了每一个中国人大家心心相连、团结一致的精神；整个图案如行云流水，和谐生动，充满运动感，象征世界人民团结、协作、交流、发展，携手共创新世纪的深刻涵义。正式的标志更为出色，这个标志名为“中国印·舞动的北京”，它将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，传达和代表了三层含义：一是以中国传统文化汉字印章作为标识主体图案表现形式，选用中国传统颜色———红色作为主题图案基准色，体现了中国文化的特点，代表着民族与国家，代表着喜庆与祥和。二是作品主体部分又似“京”字，又似舞动的“人”张开双臂，充分反映了古老而又充满现代气息的中国。三是作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利的人形，充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的宗旨，强调了以运动员为主体和健康向上的精神，充满动感与活力。
中国传统图案在现代标志设计中已经得到广泛应用，在其他设计专业如广告设计、海报招贴、室内设计等等多个方面，设计的理念都离不开中国传统图案的启发。只有深刻发掘探究传统纹样元素的内质，才能更恰当地继承和创新经典。深刻发掘和总结传统图案中的形式美、色彩美和图案艺术变化手法且妥善运用到现代标志设计中，就能开拓出更广域的创意思路，以进一步推动现代标志设计的发展。
篇三：中国结在设计中的应用
《中国结——吉祥结》教学设计学生对劳动实践有浓厚的兴趣，并且喜欢动手操作，特别是小
制作活动，更能全身心地投入。针对学生这些特点，我从“了解中国结——探究吉祥结制作方法——合作制作、交流评价——课后拓展、创新设计”四个方面设计了本课的教学流程，在教学过程中采用课前研究、小组合作、自主练习等方法，形成师生互动、生生互动，充分调动学生探究、制作、评价、创新的积极性，发展学生的能力，培养学生进行技术活动的良好习惯。
三、教学目标|知识目标：（1）教师利用学生已经掌握的编织方法，教会学生
如何编吉祥结。
（2）在教学过程中，引导学生动手、动脑，分析出编织方法，并找出编制规律。
能力目标：（1）指导学生将所办吉祥结摆放成各种造型，从而开拓学生创新思维和创造潜能，提高学生手脑并用的能力。
（2）通过分组学习的方式，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。
德育目标：（1）培养学生高雅的审美情趣。
（2）通过合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。
（3）教育学生安全使用工具，节约制作材料，保护环境。
四、教学重点、难点
引导学生找到编织规律，并将编织的吉祥结成各种造型。
五、教学准备
教师准备：中国结实物、录像图片，以及实物投影仪等电教设备。
学生准备：剪刀、打火机、镊子、丝线若干
六、教学过程
（一）图片导入：
1、出示图片，让学生欣赏。
（播放中国结图片）
2、同学们，欣赏了这么多的图片，你知道他们是什么？
（板书：中国结）
3、你对中国结有哪些了解呢？你在哪里看到过中国结呢？它们表达的寓意是什么？
结合课前搜集的资料给大家介绍一下。
（学生介绍自己搜集到的资料）
生：通过查阅相关书籍我知道了中国结的起源：中国结,全称为中国传统装饰结,是中华民族流行千载的手工编织艺术品。其始于上古，兴于唐宋，盛于明清。它是从实用绳结技艺演变成为今天精致的艺术品，近年来在华人圈里广为流行。
生：课下我在网上查到：中国结的运用很广，古代常用于腰带、佩玉、帐钩、扇子、灯笼和剑柄上，现在随着潮流的发展，更用于项链、发夹、胸针、摆饰或皮包上，尤其是挂在墙上的大型装饰，更让中外人士喜爱。
生：课下我通过询问会编中国结的人知道了：每一个中国结都是用一根绳完成，上下左右是对称的，通过绾、结、穿、绕、缠、编、抽等多种工艺技法循环有序地进行编结
生：课下我在网上查到每一种中国结都有不同的寓意：比如：方胜结——寓意一路平安，双蝶结——比翼双飞，如意结——万事称心,吉祥如意，双喜结——双喜临门，团圆结——团圆美满，双全结——儿女双全，双鱼结——吉庆有余，盘长结——相依相随，永无终止,长寿百岁，平安结——如意平安，同心结——恩爱情深，永结同，吉祥结——吉人天相，祥瑞美好
福字结——福气满堂，吉星高照
师：小小的中国结，喜庆、祥和、寓意深刻，它不仅凝聚着中华民族特有的文化底蕴，又演绎了现实生活中的个性美与和谐美。
同学们想不想自己亲手编一个中国结呢？生：想
今天，我们一起来学习一种较为简单的中国结---吉祥结。（板书：吉祥结）
（二）动手实践，制作吉祥结。
1、精讲点拨：吉祥结是怎么样编制出来的呢？
大家首先观看录像。
（播放录像）
录像看完了，谁能说说制作吉祥结需要几步？（小组交流讨论一下）
2．出示课件：动画显示编结步骤。
教师引导学生总结：
第一步：把绳子对折后，将对折处固定在泡沫板上，在距对折处5、6厘米的地方，左右各摆一个大小相同的线环，并将其固定好，第二步：将绳1上弯压在绳2上，依次按逆时针方向，将绳2压在绳3上，绳3压在绳4上，将绳2、3固定，将绳4穿过绳1下面的孔，。
第三步：将四边的绳子均匀拉紧，看看绳子是否有弯曲，将其整平，第四步：再将以上图二至图四重复做一编，均匀拉紧后，如图四。
第五步：把绳结翻个儿，正面朝下反面朝上。然后逐个向外拉四个弧形线，使它们各成一个小圆孔，因为经的形状像耳朵，又在里面，所以叫内耳，大的叫外耳，第六步：最后调整。
好同学们了解了编吉祥结的基本步骤了：下面就自己编几个吧
（学生动手独立编结）教师相机指导
（三）交流展示
1、每个小组派代表上台展示自己的作品，并讲讲创意的灵感是什
么？多媒体展示：
2、学生互相评价，选出最好看作品。
3、师：刚才我们学已经学会编吉祥结了，在编结的过程中，你有什么感受？
生：看起来容易，做时却需要足够耐心、细心、专心；
生：学会编结很高兴等。教师：老师很高兴，因为老师发现大家都很用心。可有位同学在编结的过程中，却遇到了一个难题，请大家帮帮他！
四、露一手，团结力量大
1．教师：这位同学想把一个带孔的小饰物装饰在吉祥结上，该怎样呢？老师这儿有好多小饰物，有兴趣的同学领取一些试一试！
同学们想办法，各抒已见，还可上台演示。教师适时鼓励。
2．教师：根据以往编织的知识和吉祥结的基本编法，如果改变某一步的编法，还能编出什么作品呢？下面，我们举行一个竞赛活动，小组同学合作，也可以走下座位，寻找自己的伙伴，大家开动脑筋，共同努力，编出更漂亮的中国结，把它设计在展板上，我们小组之间比一比，看哪个小组的同学手更巧！速度更快！作品更好！请记住：时间只有10分钟！比赛开始！
学生合作编结，播放背景音乐。
老师巡回指导，鼓励学生从整体出发，做到耐心、细心，并逐步提高编结的速度；对于表现好的同学，要及时地给予表扬；对于编结粗糙的同学，老师要及时地提醒；编织要细心；对于有困难的同学，给予帮助和鼓励。在最后的一分钟时，教师要及时地给予提醒。
五、展示劳动成果，享受劳动乐趣
1．各小组长把本小组的作品放在展示墙上，请同学们集体评议，选出最优秀的作品给予表扬，同时对其他小组的创新给予鼓励。
2．通过展示，同学们果然个个都心灵手巧，那么，这些美丽的中国结你想留给自己呢？还是送给亲友呢？想对他们说些什么呢？
六、课堂延伸
同学们愿望多么美好啊！你们不但有一双灵巧的小手，有勇于探索、勇于发现的精神，而且还有一颗金子般美好的心。让我们一起努力，编织一个美丽的中国结，把吉祥和祝福送给亲人和朋友，让中国结这门博大精深的艺术之花越开越艳。老师相信：你们只要会用勤劳能干的双手，一定能编织出美丽的生活，开创祖国辉煌灿烂的明天！
奋进激昂的音乐在五彩斑斓的中国结画面中响起……
七、板书设计
学编中国结
学编
中国结
吉祥结
贴纸
实物
贴纸
学生可能会说看起来容易，做时却需要足够耐心、细心、专心；学会编结很高兴等。
通过这节课的学习你有什么
收获啊？（指导学生畅谈）
4、不知大家想过没有，仅仅靠几根简单的线，就能编织出如此神
奇的艺术品——中国结，这又说明了什么？
是啊，说明中国人的智慧与聪明，说明我们中华民族传统艺术有着无穷的魅力。课后，我们可以继续在结艺天地里遨游。下面来看看老师给你们带来的拓展活动的建议。
出示拓展活动：思考并尝试改变“鞭炮”柱体形状的编织方法。
5、最后老师要送你们一句话：
只要动手做，就会有收获。
《中国结》教学设计
怀来双语学校
王梦洁
教学目标：
1、认识7个生字，会写3个生字，能联系上下文理解词语的意思。
2、理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。
3、有感情的朗读课文。
教学重点：
理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。
教学难点：
如何理解课文中的“头”。
教学过程：
一、导入新课。
1、同学们，今天老师给大家带来一个谜语，请大家来猜一猜。（一屡红丝线，交错结龙凤。心似双丝网，中有千千结。）
出示：中国结，然后板书：中国结
你对中国结有哪些了解？
2、今天，我们就来学习一篇有关中国结的课文。
中国结是一种装饰物，以它为题，如果你是作者朱杰人，有可能写哪些内容？
学生回答，教师板书（可能是：为什么喜欢中国结？样子？作用？历史？特点？种类？……）
同学们想到的内容真不少，现在老师就请大家读一读课文，看看作者的想法和你们一样吗？
二、初读课文，自学生字、词语。
1、自读课文，学习生字词语。
2、检查生字词语的掌握情况。
3、说一说作者在课文安排了哪些内容？
三、精读课文，理解感悟。
1、你喜欢中国结吗？为什么？从课文中找一找自己喜欢的段落，读一读，并说一说喜欢的原因。
根据学生提出的问题，通过学生自学，寻找答案。让学生作好批注。
2、第二、六自然段：从哪里可以看出中国结特别受宠？
（如果学生没有说出第六自然段的前几句，就放在后面讲解，如：讲完“寓意丰富”一段，可提出：如果中国结挂在外国的朋友家中，有什么寓意？）
3、第三自然段
从哪些词语中可以看出中国结是民间艺术的杰作？
（巧夺天工变化无穷叹为观止）结合学生的回答，理解词语的意思。
从中可以看出中国结凝聚着劳动人民的聪明与智慧，一代有一代的中国人也将自己美好的愿望寄予其中。引读：他们或象征幸福——
过渡、拓展：
中国结不仅外形变化无常，而且寓意极其丰富。现在在很多的家庭中都挂着中国结，这有什么寓意？你还看见哪里挂着中国结，他有什么不同的寓意？
4、第四、五段：
如何理解课文中的“头”。
（1）学生自读、再指名读。
（2）指名说一说自己读懂了什么？
（3）小组讨论：如何理解课文中的“头”？
让学生自由表达，各抒己见。
指导学生画出书中的相关语句。
小结：这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土，中国结是炎黄子孙心连心的象征，因此中国结又被称为“同心结”。
板书：同心结
（4）齐读第五自然段。
四、拓展延伸。
播放课件：各种各样的中国结。
五、作业。
1、摘录优美的词语和句子。
2、背诵自己喜欢的段落。
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